Whatsapp 1… 5… 38… 70 appjes! Ze blijven binnenstromen in de groepsapp van mijn mentorklas. Soms is appen makkelijker dan praten. Of het nou over lesstof gaat of een gebeurtenis in de wereld wat op dat moment speelt. Ik merk dat mijn leerlingen behoefte hebben aan een luisterend oor. Ik ben erg betrokken bij mijn leerlingen en ze kunnen me 24/7 bereiken. Ik geef ze graag aandacht en ga met ze in gesprek, dat houdt ze scherp en gemotiveerd.

Samen kom je verder Elke maand organiseer ik een studentenactiviteit. Dit versterkt de saamhorigheid en leert de studenten samen te werken, maar er ook voor elkaar te zijn. Niet alleen sport verbroedert. Ook een barbecue aan het IJ doet wonderen voor de motivatie. Bij ROC TOP studeer je niet alléén, maar doe je het samen. Als je goed samenwerkt, wordt iedereen daar beter van.

Meer dan lesgeven Bij ROC TOP geven docenten meer dan alleen les. Het creëren van een veilige leer- en leefomgeving, waar iedereen gehoord en gezien wordt, is net zo belangrijk. Mijn doel is niet dat mijn studenten hun diploma halen, maar dat zij hun diploma halen met een lach op hun gezicht en supergemotiveerd zijn voor de toekomst!

Altijd te laat
Een band creëren tussen de student en docent is noodzakelijk vind ik. Aandacht brengt ze verder, zonder twijfel. Zo ook een inmiddels oud-student van mij. Hij kwam uit een dorp in het zuiden van Nederland. Verhuisde naar Amsterdam voor zijn studie en kwam in mijn klas. Hij had moeite met op tijd komen.

Kopje koffie
Dit moet anders dacht ik. Dus zijn we een keer koffie gaan drinken na school en daar kwam de aap uit de mouw. Hij moest wennen aan de drukte van de stad, maar ook aan de klas en op kamers wonen was best eenzaam. Hij had faalangst. Heel herkenbaar allemaal. Na een paar gesprekken en een duwtje in de goede richting voelde hij zich weer top.

Stroomversnelling
Vorig jaar deed hij niveau 2, maar ik zag dat hij meer kon en adviseerde hem een 21+ test te doen. Deze capaciteitentest voor het hbo haalde hij moeiteloos. Toen werd voor mij helemaal duidelijk: aandacht – in welke vorm dan ook – kan iemand echt verder brengen.

Aandacht voor dromen Mijn grote passie is muziek maken. Daar ben ik dan ook de hele week druk mee. Met mijn band – Rootsriders – repeteer ik veel. We toeren door het hele land en zijn ook al meerdere keren op televisie geweest. Bij De Wereld Draait Door, Koffietijd en Het Klokhuis. Om na een optreden de volgende ochtend weer fris in de klas te zitten is soms een uitdaging. Gelukkig denken de docenten met mij mee en sta ik er niet alleen voor. Ze zijn op de hoogte van mijn muzikale droom.

Een eigen ritme Het betekent niet dat ik de kantjes ervan af kan lopen. Huiswerk maken of leren voor toetsen doe ik meestal onderweg naar een optreden toe. Ik krijg ook vaak een berichtje van een docent of het nog gelukt is met een opdracht die ingeleverd moet worden. Eigenlijk volg ik een opleiding op maat. Ik kan mijn passie uitoefenen en blijf toch bij met de rest van de klas.

Altijd gemotiveerd Mijn motivatie om naar school te gaan en scherp te blijven tijdens de lessen is te danken aan de steun en het vertrouwen dat ik van de docenten krijg. Zonder deze aandacht was ik misschien al afgehaakt. Nog een paar maanden en dan heb ik mijn diploma. Dat klinkt toch als muziek in de oren?